Министерство образования Республики Беларусь
Главное Управление образования Гомельского областного исполнительного комитета
Управление образования Гомельского городского исполнительного комитета
Отдел образования и спорта администрации Центрального района г. Гомеля
Государственное учреждение образования
"Средняя школа №24 г. Гомеля"

Поиск информации
Праздники Беларуси
Национальный центр законодательства и правовой информации Республики Беларусь

«ГСЗ/Работа

«Портал

Год белорусской женщины

«Система

«Портал

Instagram

Telegram

MOLADZ.BY

Исторический контент для молодёжи

BELTA

ЛИКБЕЗ BY

ЛИКБЕЗ BY

Центральный - в сердце города

ГОМЕЛЬ - МОЛОДЕЖНАЯ СТОЛИЦА БЕЛАРУСИ - 2025

dadomu.by

dadomu.by

nacedu.by

Депутаты горсовета


pomogut.by

talk2ok.byy


МЧС информирует

Республиканский Институт Контроля Знаний

Трудоустройство молодежи в свободное от учебы время



school24@gomel.centroo.by

Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше.


Что такое экстремизм?

Экстремизм – это деятельность, направленная на насильственное изменение основ конституционного строя, нарушение целостности и безопасности государства. Она включает разжигание социальной, расовой или религиозной вражды, пропаганду исключительности, а также террористическую деятельность.

Правовая основа

Противодействие экстремизму в Республике Беларусь регулируется Конституцией и Законом «О противодействии экстремизму». Запрещены изготовление, распространение и хранение экстремистских материалов.

Почему молодёжь в группе риска?

Наиболее уязвимый возраст – от 14 до 22 лет. Это период поиска себя, максимализма и стремления к справедливости, когда молодые люди могут попасть под влияние деструктивных идей через упрощённое деление на «своих» и «чужих».

К группе риска относятся подростки из проблемных семей, участники неформальных объединений, молодые люди, склонные к агрессии или вседозволенности.

Задачи профилактической работы:

1.  Воспитание уважения к закону, правам человека и гражданской ответственности.

2.  Формирование толерантности и навыков мирного диалога.

3.  Развитие у молодежи критического мышления и умения анализировать информацию.

4.  Создание условий для позитивной самореализации через творчество, спорт, ученическое самоуправление.

5.  Обучение правилам безопасности при угрозе терроризма.

Основные направления работы в учреждениях образования:

Использование курсов истории, обществоведения и ОБЖ для формирования патриотизма, правовой культуры и толерантного мировоззрения.

Проведение круглых столов, встреч с сотрудниками правоохранительных органов (ИДН, КДН).

Организация работы Советов профилактики, индивидуальная работа психологов и педагогов.

Активное взаимодействие с родительской общественностью.

Поддержка конструктивных молодёжных инициатив и объединений.

Работа должна быть системной, адресной и вестись совместно с компетентными органами.

Заключение

Профилактика экстремизма – это комплексная задача, требующая усилий школы, семьи и общества. Главная цель – не только предупредить угрозы, но и создать для молодёжи среду, где ценятся закон, диалог и возможность позитивной самореализации.

Информационные материалы, разработанные Министерством внутренних дел (далее – МВД) «Признаки вовлечения молодежи в деструктивную деятельность праворадикальных группировок» (*pptx3.1 МБ)

Республиканский список экстремистских материалов http://mininform.gov.by/documents/respublikanskiy-spisok-ekstremistskikh-materialov/


 

Министерство образования республики Беларусь adu Детский правовой сайт Академия последипломного образования Гомельский городской исполнительный комитет


Мы используем файлы cookie для улучшения нашего веб-сайта и вашего опыта при его использовании. Файлы cookie, необходимые для работы сайта, уже установлены. To find out more about the cookies we use and how to delete them, see our privacy policy.

I accept cookies from this site.
EU Cookie Directive plugin by www.channeldigital.co.uk